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班級經營

臺北市北投區文化國民小學班級經營計劃

  級任老師:王雅貞

一、教學目標:

(一)美美的心:自愛愛人、知足、感恩、惜福、善解、包容。

(二)樂在學習:主動學習、體驗學習的樂趣。

(三)強健的身體:熱愛運動、自我保健。

(四)獨立自主:具備生活自理能力、對自己課業行為負責。

二、經營理念:

(一)發現每個孩子的優點,因材施教;激勵孩子發揮潛能,突破自己。

(二)以真誠的心,建立家長、學生、老師三贏的教育合夥人關係。

(三)做孩子生命中的貴人。

(四)多給予兒童尊重、鼓勵、讚美,欣賞兒童的多元智慧,適時給予發揮的機會。

(五)營造優質班級氣氛,讓兒童快樂學習成長。

三、經營方式:

(一)動之以情、說之以理。

(二)寬嚴適中,剛柔並濟、公平、公正。

(三)越獎越棒:適時的讚美和鼓勵,讓孩子肯定自我充滿信心

 

 

                                   ~~~希望永遠在人的心中滋生~~~

作業要求

1.每日功課力求今日事今日畢,非特殊原因請勿遲交。

2.所有作業錯誤處應確實訂正,可免一錯再錯。

   老師的想法:

    ※學習有許多未明的過程,寫錯是正常的。但養成訂正的好習慣,可以提醒自己檢核自己的學習狀況,故只要發回作業記得訂正,老師會把作業分數加回來,請放       心讓孩子犯錯。

   ※加分僅限一次,避免錯而不改。

3.作業不在於份量多少而在於用心的多少,故任何作業皆應用心完成。

 

期望家長配合事項

1.每日家庭聯絡簿務請細看,亦請您協助督導孩子完成功課,並簽名。

2.為孩子布置一個適宜的讀書環境,並養成良好的作息習慣,作業簽名時順便檢查是否已訂正。

3.指導孩子睡前整理書包,勿缺帶學用品。也不必每天將所有課本揹來揹去,增加書包重量。

4.工作櫃請孩子備妥日常用具(如衛生紙、抹布、水杯、牙刷、漱口杯、餐具等),課本也可放置,以減輕書包負擔,但要提醒孩子每日功課需帶回書寫,並做適度複習。

5.幫助孩子成長,讓孩子學會自己負責,不要當孩子的快遞專送。

6.多和孩子聊聊學校同學間的事情,可以了解孩子交友情形及在校各種狀況,有助於親子之間的溝通。

7.學校規定穿著校服,請協助學生穿著正確服裝,並每日佩帶名牌

8.請指導學童於早上八點前,導護期間到校,以保障學童安全。

9.訓導處規定午餐時間(中午12點至12點30分)禁止下去操場運動,並配合糾察隊執行。

10.請讓學童在家吃完早餐上學,開始良好學習的一日。

11.學校規定勿讓學生帶零食到校,以免減低午餐食慾,糖果及含糖飲料類禁止攜帶。

12.為避免糾紛,不帶貴重物品到校,例如:電動玩具、mp3播放器…,如必須帶手機,請先向學校填寫申請表,辦妥手續。請入班關機,以免影響上課。

13.繳交各項費用時,請給予剛好的數目,放入收費袋中,書寫繳交金額及項目,並提醒孩子到校繳交。

14.親師溝通管道:(1)聯絡簿(強力推荐)(2)群組一對一聯繫(3)面談

     如時間許可,請事先預約,並儘量利用空堂時間,老師一定儘快處理。

 

 

 

                       師與親雙向無礙的的溝通及信賴,

                                             我們都是孩子生命中的貴人!

 
     
 
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