2015.11.28 週六組進階課程心得分享_富陽公園     寬16  吳羚溱

1. 集合時間：104年11月28日【星期六】上午8:30

2. 集合地點:  捷運麟光站出口

3. 路    線：富陽公園

4. 講師：卓清波   

5.參加學員：黃馨賢、何方、洪怡雯、吳羚溱、邱千慈、王敦民、陳淑玲、嚴文憶、王其聰、李鍾旻、姚其真、林素媛、蕭勝文、張珍瑜、蔡克雄、吳瑞清、謝忠健、周栢達、張榮華、嚴竹蘭、許國三

6.活動內容：

  8:30-11:30講師帶領進行觀察解說，調查登錄。

  11:30-12:00討論步道特色及心得分享。

7.工作分配：

(1)蝶相調查記錄-嚴文憶

(2)操網- 何方、王敦民

(3)觀察分享與心得記錄-吳羚溱

8.個人參考攜帶物品：捕蝶網、尺、圖鑑、相機、望遠鏡、觀察盒、雨具…。

地點介紹：

　　在人口密集的台北市大安區富陽街底大樓林立的住宅區中，保有一塊相當原始的亞熱帶闊葉林。此處從日據時代即是個彈藥庫，長期以來禁止居民進入。自民國七十七年軍方遷出此地後，直到八十七年一月軍方才同意提供居民使用，所以動植物生態都保持相當完整豐富。

　　穿過車水馬龍的台北捷運麟光站社區商圈，來到富陽街底，在臥龍街272巷口旁，爬上由水泥砌的石階越過水泥牆後，就來到這一片迥然不同於外的幽靜原始林內，而遊客也彷彿進入了世外桃源。這裡是一處帶狀的山谷地形，在爬上一段小斜坡之後，眼前就是一塊四周綠意環繞的美麗山谷，在這片山谷中可說是到處充滿生機，走幾步路就可以看到整群的琉璃翠鳳蝶從你眼前翩然飛過，或是其他的鳳蝶忙著穿梭在樹叢中訪花。在台北市區內能擁有如此傲人的自然生態環境，是非常殊勝難得的！大家可以搭乘文湖線至【捷運麟光站】，走臥龍街到272巷口右轉，路旁林蔭扶疏之小山丘即為富陽公園。

觀察分享與心得記錄：

    前幾天天氣較寒冷，今天陽光普照，出乎意料的溫暖舒適。參與此次進階課程研習的學員有21位，氣氛非常熱絡，主要以寬十六和寬十七的學員為主。阿波講師帶領大家走到公園入口處(廁所前面)，請大家觀察眼前的一大叢羅比親王海棗(棕梠科)，眼尖的學員馬上發現葉子上有幾隻藍紋鋸眼蝶的終齡幼蟲(照片一)，也看到幾顆黑星弄蝶的卵((照片二)。正當大家興致高昂時，阿波講師對大家說明進階課的目的：溫故知新，持續精進；舊生回來，重溫舊夢；後續努力，蝶相調查。阿波講師強調要研究蝴蝶一定要操網(說明一)，判斷正確性才會高！他說有一次帶隊大溝溪導覽解說，無論他當時說得多生動，民眾看起來還是興趣缺缺，等到操網時抓到蝴蝶，把蝴蝶放在小朋友手上，小朋友興趣馬上提高，興奮異常，可見操網的重要性，不容小覷！

    剛說完不久，我們就抓到一隻異紋帶蛺蝶(公)( (照片三)，阿波講師提醒大家不要直接按住翅膀，因為蝴蝶胸部發達，較為強健，所以可以按住胸部，另外也強調異紋帶蛺蝶(公)和雙色帶蛺蝶(公)非常相似，區分方式為雙色帶蛺蝶(公)上翅有紅點！阿波講師也提到可以跟民眾討論蝴蝶翅膀上鱗粉的四大功用！他還特別強調蝶相紀錄中所說的停棲不是指在植物上停一下，是要真正的休息不動才算停棲！大家在聆聽解說當中，黑鳳蝶，藍紋鋸眼蝶和二隻互相追逐的黃襟蛺蝶陸續飛到我們的眼前。這時有人操網抓到一隻黃蝶，仔細觀察上翅翅基附近有3個點，原來是亮色黃蝶！再把上下翅撥開一點點，發現上下翅交界處有一條褐色性標，所以是公的亮色黃蝶((照片四)！

    再往前走，發現路邊樹下有一個介紹蝴蝶種類的解說牌，阿波講師趨前一看，發現解說牌的內容錯誤很多，之後會提報會裡祕書處，獲理事長指示向台北市工務局反應，要求其更正(說明二)。沿路上又看到了禾弄蝶、黃星弄蝶、琉璃翠鳳蝶、迷你藍灰蝶((照片五)等。有一位學員又抓到一隻袖弄蝶((照片六)，阿波講師介紹袖弄蝶吃薑科植物，請大家針對弄蝶的特性練習做解說，並特別介紹蝴蝶口器的構造：口器為兩根黏在一起的長吸管，平時捲曲縮藏在下唇鬚間，吸食時會伸出，呈長管狀，最前端是彎曲往內的。

    繼續前行後又陸續看到飛行的弄蝶、琉璃翠鳳蝶、網絲蛺蝶、黃襟蛺蝶、眼蛺蝶、切翅眉眼蝶等。阿波講師要大家思考蛺蝶的前兩隻腳特化後的功用及眼蝶眼紋的功用，再問大家為甚麼很多眼蝶的眼紋變淡了，可能是甚麼原因造成的？討論結果有：低溫時植物種類不同，吃的植物改變；冬天枯葉多，眼紋變淡和枯葉相似易於隱蔽；獵食者變少，眼紋較不需要等等都是可能因素。阿波講師說眉眼蝶(高溫型)和稻眉眼蝶(高溫型)非常相像，可以針對穿過上下翅那條線做區分，藍色線的是眉眼蝶，白色線的是稻眉眼蝶。

    在一個涼亭下我們發現一隻停在地上翅膀殘破的異紋帶蛺蝶母蝶，敦民直接用手把它抓起來。阿波講師又拋出一個題目，要大家思考蝴蝶如果沒有腳，會影響飛行嗎？ 大多數人覺得可以飛行，但活下去的機率很少了！這時阿波講師提到在做導覽時，可以讓小朋友學習蝴蝶拍打翅膀的動作(說明三)，這個活動可以運用在解說及演講上，不只對小朋友，對一般民眾，效果也不錯。以10秒鐘為單位，從10下開始增加，人類一般能達到30下，已經很快了(有些小朋友或成人聲稱可達50下^^)，拍打的動作為雙手臂往前，往下(手心向下)，往後(翻轉手心向上)，回到兩側，重複同樣動作。蝴蝶應在每秒5下以上，而且要做往前往下，再往後往上的反複動作，實在不容易。小朋友會非常喜歡這樣的活動，也可以讓他們了解蝴蝶拍動翅膀的方式。

    後來我們又看到飛行的黯眼蛺蝶((照片七)、黯弄蝶(下翅無紋)、藍紋鋸眼蝶(照片八)豆環蛺蝶、方環蝶，黃襟蛺蝶((照片九)等，還有異紋帶蛺蝶的幼蟲正在玉葉金花上做糞橋，大安水蓑衣(紫花)的葉子上也有幾隻黯眼蛺蝶的幼蟲((照片十)正在大啖美食呢！

    今天因為天候良好，蝶況算相當不錯了，文憶總共紀錄了21種蝴蝶。阿波講師在最後總結時一直強調，每次的導覽解說要讓學員或民眾了解一點，現在解說的都是目前研究的成果，日後有新研究時，或許資料會再更新。也再次叮嚀每次解說時務必記得帶網子(除非被嚴格限制的區域)，讓學習者能有具體的實物可以觀察。最後他也鼓勵大家來參加蝶調工作，既有溫故知新學習的機會，又能對蝶況及生態有實質的貢獻！

    了解蝴蝶就是在了解生態環境，參加蝶會不僅在增長對蝴蝶的了解，也可以認識相關的寄主植物，進而了解生態環境的改變！當時參加蝶會培訓純粹是為增長知識而來，但是在將近兩年的學習過程中，看到蝶會的前輩專家無怨無悔的奉獻，照顧教導新進解說員像媽媽撫育自己的孩子般用心付出，讓我們收穫良多也深深受到感動！所以我們也願意努力把我們的時間精神奉獻給蝶會，陪著新進學員一起成長，傳承前輩們的心血和目標，一起為這個美麗的地球而努力，關心愛護我們生活的環境！

藍紋鋸眼蝶的終齡幼蟲(照片一)             黑星弄蝶的卵(照片二)

異紋帶蛺蝶(公)(照片三)                  亮色黃蝶(公)( 照片四)

       迷你藍灰蝶(照片五)                      袖弄蝶(照片六)

         黯眼蛺蝶(照片七)                   藍紋鋸眼蝶(照片八)                   

        黃襟蛺蝶(照片九)                     黯眼蛺蝶的幼蟲(照片十)                        

說明一：阿波學長特別提醒大家並做說明：關於網撈一事，在上週的幹部會議內已做過討論，未來在我們的進階班會鼓勵大家儘量帶網子來。原則上，只要不是在國家公園、保護區或有特別規定的地區，目的在於研究、教育、保育的推廣解說上，使用網子是正當且必要的。

說明二：蝶會已經發函通知相關單位處理，內容如下

敬啟者 您好！

本單位為社團法人台灣蝴蝶保育學會，

致力於推動蝴蝶生態研究、保育、教育及推廣，

近期在富陽公園帶領蝴蝶教育推廣活動時，

資深講師發現公園內蝴蝶生態解說牌內容有誤，

錯誤的部份包括：

1. 生活史圖片：卵(不是蝶類的)、幼蟲和蛹是鳳蝶的、成蝶不是鳳蝶(是大白斑蝶)

2. 姬小紋青斑蝶(絹斑蝶)→琉球青斑蝶(旖斑蝶)

3. 台灣紋白蝶(縁點白粉蝶)→台灣粉蝶(異色尖粉蝶)

4. 斯氏紫斑蝶(雙標紫斑蝶)→小紫斑蝶

5. 小三線蝶→台灣三線蝶(細帶環蛺蝶)

因解說牌右下角註明：臺北市政府工務局公園路燈工程管理處，

故向貴單位反應此事，希望能更正錯誤，

讓民眾可以學習正確的蝴蝶相關知識。

感謝您！

秘書長 皓中 敬上

說明三：有關昆蟲翅膀拍打次數及機制，可參考徐老的昆蟲學概論一書，內有詳細說明，值得一讀。